优秀教学工作者

杨天庆,男,中共党员,1971年10月出生,1993年6月毕业于西北师范大学体育教育专业,大学本科学历,副教授,体育人文社会学专业硕士研究生导师,主要担任过体育人文社会学硕士研究生专业课程、大学体育课程普修、田径专项课、乒乓球专项课和野外生存专项课程的教学工作,作为教练员担任校田径队、乒乓球队的运动训练工作。自任教以来,始终致力于做一名合格的大学体育教师,在思想上严格要求自己,认真教书、尽心育人,教学工作得到了学生、体育部教师和领导的一致好评。
坚定理想信念,将教学工作作为安身立命的根本所在。如何做一名合格的大学体育教师,关键的一点便是认识到教学不仅仅是人谋生的一种手段,而是教学即生命,是教师生命存在与开显的重要方式,也是教师创造职业价值的根本途径。多年的教学生活使杨天庆同志认识到,“理想的体育教学应是学生与教师两种生命相遇的一段旅程,是两种生命在借助身体符号构筑的精神与现实世界的畅游之旅,是与他人的灵魂相识、相悦,并在这旅途中的自我发现、自我认同和共同成长的过程”。正是基于这一认识,他始终将教学工作作为自身的中心工作,将学术研究定位于体育教育教学领域,在教学过程中,模范遵守学校的教育教学规定,认真履行教师职责,按照体育学科的特性尽心尽力教书育人。
钻研教材教法,不断提高教学能力和教学质量。2002年,国家教育部《普通高等学校体育课程大纲》颁布实施后,新的课程目标的制定,在教学理念的确定、教学内容的选择和教学方法应用等层面对高校体育教师提出了新的要求,为配合国家体育课程大纲的实施,更好地履行教师职责,在部门的领导与组织下,制定了新的乒乓球专项课程教学大纲,协助体育教研室修订了新的《兰州理工大学体育课程大纲》,在担任野外生存课程任课教师时,针对参考教材实用性不强等问题,编著了《野外生存之旅》一书,对该课程的顺利实施起到了积极的促进作用。在教学过程中,综合应用和借鉴多学科知识,提出了“运动使大脑更自由”、“运动技术是第一生产力”、“美是第二生产力”、“乒乓球课程是爱的旅程”等新的体育教育教学理念,得到了学生们的普遍认同。同时,在教学方法的改革上,尝试应用“掌握式学习”、“合作式学习”与“参与式学习”等新教学方法,培养学生自主学习的能力,引导学生发现美、鉴赏美和创造美的能力。新教学方法的应用,在乒乓球专项课、普修武术太极拳课程中收到了比较好的教学效果。
创新“有效课堂”管理,创造生活化体育课堂。在课堂管理上,体育教学的开放性、异变性等特征,是每一位教师需要应对的难题,教学管理调控手段的适用性和艺术性,是衡量教师教学能力的重要标志。秉承于教学即生活——是教师与学生共同生活、相互学习,充满激情和诗意的社会实践活动这一教学管理理念,杨天庆老师在教学活动中,利用运动技术学习的“二律背反”原理,阐述教学自由的相对性;利用课堂上出现的异常现象,阐述遵守社会伦理道德规范的必要性;利用学生对美的追求,阐述课堂学习的规范性;通过对话、交流与协商,体现师生交往的平等性和本真性。通过以上措施,弱化了教师高高在上的权威意识,融洽了教与学的关系,提高了学生自我管理的能力。从而形成了特有的教学管理与运行风格。
潜心教育教学研究,努力践行学术统一。开展体育教育与教学研究,对于揭示和运用教育教学客观规律,深化体育教学改革,提高教育教学质量具有重要作用。杨天庆同志认为,作为一名高校体育教师,其学术活动应深深植根于教育教学实践活动中,以教育教学理论为指导,结合自身在教学中的教学体验去发现问题和解决问题,从而体现作为教师这一职业自身的学术研究的真正价值。经过多年的探索,将自身教学活动中发现的问题,结合多学科理论为指导,在《天津体育学院学报》、《山东体育学院学报》、《甘肃社会科学》等体育人文社科类权威期刊、核心期刊以及《河西学院学报》、《陇东学院学报》、《甘肃联合大学学报》、《甘肃电视广播大学学报》等高校学报上发表学术论文20余篇。其中,《教育性体育教学概念辨析》一文,在体育学术界首次尝试运用教育学中的教育性理论,结合体育教学实践对教育性体育教学的概念、内涵、本质进行了探讨;《体育教学本质新解:乌托邦视角》一文,尝试利用哲学思想对体育教学本质、过程进行了研究;《普通高校野外生存课程异变问题研究》则对我校开设的野外生存课程实践中存在的问题进行了反思,并提出了可能性的解决方案等。这些学术论文形成的研究思路均来源于教学实践活动,并对本人认识教育教学规律,提高教学能力和教学效果,起到了积极的促进作用。2013年10月,杨天庆同志受邀参加了由国家体育总局科教司、国际体育科学与体育教育理事会(ICSSPE)和国际比较体育协会(ISCPES)主办的2013年体育教育素质国际会议,学术论文被收录到国际会议论文集。
多年来的教学生活得到了学生们、体育部教师与领导的支持和肯定,自2001年~2013年,杨天庆同志教学质量评价(学生评教)始终处于优秀行列,评教综合成绩在92分以上。2011年被评为兰州理工大学优秀共产党员,2012年获得兰州理工大学教学优秀奖,2013年被评为“三育人奖”,2014年被评为体育部教学优秀奖。
在完成好教学任务的同时,杨天庆同志还分别承担学校田径代表队、乒乓球代表队的训练工作,并获得省级比赛第1名2项,第三名2项,第四名5项的优异成绩,为我校争得了荣誉。