为贯彻落实教育部《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号）和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》(教体艺〔2014〕5号)，促进学生体质健康发展，提高兰州理工大学学生体质健康水平，2014年秋季学期，兰州理工大学体育部主办了一系列体育活动和体育赛事。这些体育活动和赛事培养锻炼了学生敢于拼搏的意志品质，增强了学生的团队凝聚力，强化了学生的集体认同感。

一、发挥示范作用，校代表队取得优异成绩

2014年，经过运动员、教练员的不懈努力和艰苦训练，兰州理工大学学生足球队、网球队纷纷取得竞赛成绩的新突破、新发展。继兰州理工大学男子足球队在“2013—2014特步中国大学生足球联赛”甘肃赛区获得男子甲组第一名、全国北区校园组决赛获得第五名的好成绩后，网球队在“2013—2014中国大学生网球联赛西安公开赛”中获得甲组男子团体第三名、甲组女子团体第四名，首次获得参加中国大学生网球联赛总决赛的资格，并闯入全国16强。全年我校学生体育代表队在省级、国家级各类大学生体育竞赛中共获奖70余项。

二、举办新生比赛，促进新生融入校园文化生活

丰收的九月，激昂的青春。为更好的配合2014级新生的适应性教育，贯彻落实《高等学校体育工作基本标准》中召开二次综合性运动会的要求，兰州理工大学2014年阳光体育竞赛新生系列赛于9月29日开幕。本次新生系列比赛包括新生田径运动会、篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、网球赛、校园健美操赛等8项赛事，结合冬季阳光体育环校园长跑活动，构成了兰州理工大学秋季学期综合性体育运动赛事框架体系。

以上活动中，体育部均安排专业的教师担任裁判工作。在举办或承办各类比赛的同时，体育部也鼓励和支持各学生体育社团、学生单项运动协会举办相应的联赛。在运动训练与竞赛教研室的指导下，学生乒乓球团体赛、学生羽毛球挑战赛、专项班排球联赛、“精武杯”跆拳道品势比赛、校园迷你马拉松公益挑战赛成功举办，进一步丰富了兰州理工大学学生体育赛事格局。

三、加强体质测试，监测学生体质状况

为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加体育锻炼，教育部于2014年7月7日公布实施了《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，对学生基本的达标条件进行了明确要求，将学生体质健康状况与评奖评优、毕业资格审查结合起来，进一步完善学生体质健康评价和激励机制，学校严格按照教育部办公厅通知要求，由教务处、体育部联合下发通知，于9月20日开始组织实施2014年《国家学生体质健康标准》测试工作。目前测试工作已经全部完成，并完成了数据上报工作。

在全校上下以第二次党代会确定的目标为发展契机，深入贯彻、培育和践行社会主义核心价值观，体育教学研究部全体教师将以更加积极的工作态度投入到校园体育文化建设，以开展学校各类体育活动和体育赛事为依托，以全面提高兰州理工大学学生身体素质为目标，凝心聚力，吸收和谐奋进的正能量，在加快推进校园体育文化建设和提高学生综合素质的事业中建功立业，为建设国内高水平教学研究型大学贡献力量。